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记者5日获悉，复旦大学类脑智能科学与技术研究院青年教师加福民团队研发新一代用于脊髓损伤患者的植入式脑脊接口设备，为脊髓损伤患者带来重新站立行走的希望。相关项目“植入式脑脊接口关键技术与系统研制”，在约1400个参赛项目中脱颖而出，获2024年全国颠覆性技术创新大赛优胜奖，预计年底开展首例临床试验。

如何使脊髓损伤致瘫患者恢复运动能力，一直以来是医学界重大难题。由于神经损伤的不可逆性，目前针对脊髓损伤患者的治疗手段效果有限。2023年，瑞士洛桑联邦理工学院 Grégoire Courtine博士团队初步验证脑脊接口实现脊髓损伤患者功能恢复的可能，但在脑电运动解码、脊髓神经根个体化重建、系统集成与临床应用等方面还存在许多不足。

　　　　近日，枣庄职业学院召开2024年世界职业院校技能大赛赛事工作部署会。学院党委委员、副院长刘希震，教务处负责人，化工与制药系、智能制造系负责人以及相关赛项指导老师参加会议。刘希震在会上对世界职业院校技能大赛下一步工作进行了部署，并作了动员讲话。他强调，一是要提高认识、全力以赴；二是要刻苦训练、磨砺剑锋

　　　　鲁网10月8日讯（记者 陈珊珊 通讯员 张桂芳）为持续促进青年教师专业化发展，反复打磨、锻造高效课堂，使幼儿园教育教学质量稳步提升，近日，淄博市淄川区柳泉幼儿园举行“一月一优课”青年教师磨课研课活动。《图形大变身》是科学领域的一节活动，在本次活动中宋老师引导幼儿通过自主探索不同的分割、组合的方法，运