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如何把思政课讲活、讲深、讲透？如何促进思政课的内涵式发展，让思政教育入耳、入脑、入心？这是三小一直尝试解决的问题。据介绍，学校一直探索把思政教育融入到学校的关键课程、关键事件中，并与社会大课堂相链接，贯彻落实国家教育政策。从一年级的入学礼到六年级的毕业课程，从学期初的开学典礼到每周的升旗仪式，从几年前的《人类命运共同体》《敬惜一粒米》等系列人生大课到思政与体育等学科融合的跨学科思政课，再到传统节日等系列主题思政课等，学校尽可能让每一个群体参与到备课、上课的过程，让每一个人都有更大的收获。

课堂的首个环节从中华民族的“族”字入课，引出五千多年的历史进程中，中华各民族交往交流交融的故事；第二环节“站起来”，讲述各民族在中国共产党的领导下共同缔造新中国，以及在新中国成立后，各民族共同守护边疆、共同建设国家的故事；第三环节“富起来”，以“直过民族”和三小民族教育活动的故事为缩影，呈现各民族共同发展、共同繁荣的历程；第四环节“强起来”，展现中国共产党带领各族人民建设中国式现代化的场景，通过畅想未来，引导学生以实现中华民族伟大复兴为己任。

“学校希望通过不断突破创新，真正解决‘如何培养人’这一根本问题，为此，尝试将艺术融于思政课中，发挥艺术可感，育人无形的优势。”杨刚校长表示，艺术的形式丰富、活泼，具有强烈的情感表达和渲染力，可以帮助学生在情感上产生共鸣，同时传递正面的价值观和精神力量。“希望思政课在艺术化呈现中，使一个个人物鲜活起来、一个个故事明晰起来，从而提升思政教育的吸引力和时效性，使学生在享受艺术的同时，潜移默化地接受思想政治的熏陶。”张文峰副校长说道。

　　　　围绕“金融为民谱新篇 守护权益防风险”主题，贵州2024年“金融教育宣传月”活动于9月1日正式启动。贵阳银行积极响应监管要求，于当天同步启动宣传，要求各层级、各分支机构一把手亲自挂帅、靠前指导，全体员工共同参与，凝心聚力，依托全行297家网点和2185个农村金融服务站，通过线上和线下相结合、金融知识

　　　　本文转自：人民日报客户端9月28日，2024年“寻找美丽中华”全国乡村定向系列赛事走进云南省马关县，来自全国各地的定向运动爱好者齐聚一堂，共同体验乡村美，感受定向运动魅力，跑出健康中国。据了解，乡村定向运动是一种结合体能与智能的户外运动，爱好者在活动中需利用地图和指北针依次到达地图上所示的各个地点，